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摘要:为推进“无废城市细胞”建设,营造“无废城市”共建共享氛围,彰显“无废文化”魅力,进一步夯实低碳“无废”文明理念,加强青少年生态文明教育,着力提升师生生态文明素养,近日,襄阳市“无废城市”建设工作领导小组办公室印发了《襄阳市“无废学校”创建工作方案..
为推进“无废城市细胞”建设,营造“无废城市”共建共享氛围,彰显“无废文化”魅力,进一步夯实低碳“无废”文明理念,加强青少年生态文明教育,着力提升师生生态文明素养,近日,襄阳市“无废城市”建设工作领导小组办公室印发了《襄阳市“无废学校”创建工作方案》。 “无废学校”创建以全市中小学为创建对象。到2023年,推动全市创建至少100个“无废学校”;到2024年,推动全市创建至少150个“无废学校”;到2025年,完成全市至少200个“无废学校”创建。 “无废学校”创建评分包括组织管理、校园环境、固废管理、宣传教育和附加分等5部分,总分为100分,另设附加分10分,申报学校总分达到80分(含)以上可被评选为“无废学校”。 方案要求,要开展“无废”教育,将“无废”理念融入环境教育课堂、课内外实践活动以及学校管理的各个环节,全面普及资源节约、环境保护知识;宣传“无废”理念,利用学校宣传栏、墙报等,强化“无废”理念宣传。推行“无废”办学,优先采购可重复使用的办公用品,限制使用一次性墨盒及一次性签字笔等一次性办公用品;细化固废管理,全面实施生活垃圾分类制度;开展“绿色校园”创建活动推动“无废学校”建设,形成植绿、爱绿、护绿、兴绿、讲文明的良好校园文化;结合“生活垃圾分类学校”建设活动推进“无废学校”建设,构建垃圾分类学校建设工作长效机制。 |